Esto revela la Consulta Infantil y Juvenil 2023 del Instituto Electoral del Edomex

Participaron más de un millón 065 mil 554 menores
agosto 3, 2024

Unidos con el Instituto Electoral del Estado de México (IEEM), la Capitana Saturna y el Capitán Democracia llevaron a cabo la Consulta Infantil y Juvenil 2023 (CIJ-2023). El objetivo fue escuchar las opiniones de niñas, niños y adolescentes mexiquenses. Para ello, se instalaron módulos itinerantes en escuelas, calles, parques, centros de reinserción social, centros de apoyo para personas con discapacidad y otros puntos de la entidad.

Participaron más de un millón 065 mil 554 menores de entre 6 y 17 años.

Prioridades identificadas:

  • La salud
  • El apoyo emocional
  • La mejora del estado de las calles
  • La posibilidad de estudiar una carrera profesional
  • Las condiciones para ser felices

Cuatro de cada 100 participantes se identificaron como parte de un grupo indígena y tres de cada 100 como afromexiquenses.

Modalidad en línea

La consulta también se realizó en línea, permitiendo a los participantes que optaron por esta modalidad conectarse desde el extranjero a través de dispositivos digitales y responder las preguntas de la consulta.

Hallazgos

  • Los jóvenes de municipios como Jiquipilco e Isidro Fabela manifestaron su preocupación por el mal estado de las calles.
  • En Villa del Carbón y Zumpahuacán, el 60% de los jóvenes expresó su deseo de estudiar una carrera profesional.
  • Los niños y niñas de 10 a 13 años destacaron que, para vivir felices, consideran cruciales la salud, el apoyo emocional, la seguridad en sus comunidades y la mejora de la educación.

Historieta

Para compartir los resultados de la consulta, el IEEM, la Capitana Saturna y el Capitán Democracia desarrollaron un cómic que relata su experiencia, la asignación de su misión y su contribución a este ejercicio cívico y democrático.

La historieta será distribuida en las escuelas del Estado de México. Además, los resultados están disponibles para consulta en el siguiente enlace: https://www.ieem.org.mx/consultaIJ2023/index.html.

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