Martha Patricia Zarza Delgado fue electa como la primera rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) para el periodo 2024–2029. Con 118 puntos sectoriales de los 206 posibles, su elección marca un hito institucional no solo por tratarse de una mujer al frente de la rectoría, sino porque es la primera que llega al cargo bajo un modelo de representación ampliado, resultado de la lucha estudiantil por democratizar la Universidad.
La rectoría que ya no eligieron 110 consejeros
Hasta hace poco, el Consejo Universitario, compuesto actualmente por 110 integrantes, votaba de forma directa para designar a la persona titular de la rectoría. Ese modelo dejaba fuera a la mayoría de la comunidad universitaria del proceso de decisión.
Hoy, gracias a las reformas impulsadas tras el paro que inició en abril del 2025, cada unidad académica emite cuatro votos sectorizados:
- 2 del sector estudiantil
- 1 del sector académico
- 1 del sector administrativo




Este nuevo formato representa un cambio estructural en la forma en que se construye la voluntad institucional, dando mayor peso a los sectores históricamente marginados del proceso.
Una participación desigual, pero más equitativa
La elección de 2024–2029 se realizó en 53 espacios académicos, y con el de Rectoría con un padrón estimado de:
- 98 mil estudiantes
- 7,500 académicos
- 4,500 administrativos
De acuerdo con datos presentados en la toma de protesta de Patricia Zarza, la participación fue:
- 20% del estudiantado (19,585 votos emitidos, de los cuales 4,581 fueron nulos)
- 54% del personal académico (4,370 votos)
- 88% del personal administrativo (4,184 votos)




En total se emitieron 28,190 votos, que se tradujeron en puntos sectoriales para cada candidata. Zarza obtuvo 8,101 votos individuales, que se tradujeron en 118 puntos sectoriales: 42 del estudiantado, 35 del sector académico y 41 del administrativo.
Puntos por unidad académica para Martha Patricia Zarza Delgado
| Unidad Académica | Estudiantil | Académico | Administrativo | Total |
| Antropología | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| Arquitectura y Diseño | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Ciencias de la Conducta | 2 | 1 | 0.0 | 3.0 |
| Ciencias Políticas y Sociales | 0 | 0 | 0.0 | 0.0 |
| Contaduría y Administración | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| Derecho | 0 | 0 | 0.0 | 0.0 |
| Economía | 0 | 1 | 0.5 | 1.5 |
| Enfermería y Obstetricia | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| Geografía | 2 | 0 | 0.0 | 2.0 |
| Humanidades | 0 | 0 | 0.5 | 0.5 |
| Ingeniería | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| Lenguas | 2 | 1 | 0.0 | 3.0 |
| Medicina | 0 | 1 | 0.0 | 1.0 |
| Medicina Veterinaria y Zootecnia | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| Odontología | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| Planeación Urbana y Regional | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Química | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| Turismo y Gastronomía | 0 | 0 | 0.0 | 0.0 |
| Escuela de Artes Escénicas | 2 | 1 | 0.0 | 3.0 |
| Preparatoria López Mateos | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel Nezahualcóyotl | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel CU | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel Ignacio Ramírez | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| Plantel Garibay | 0 | 1 | 0.0 | 1.0 |
| Plantel Sor Juana | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel Pablo González | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel Coco | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Plantel Isidro Fabela | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| Plantel Ignacio Pichardo | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Amecameca | 2 | 0 | 0.0 | 2.0 |
| CU Atlacomulco | 0 | 1 | 1.0 | 2.0 |
| CU Ecatepec | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU LA | 2 | 0 | 1.0 | 3.0 |
| CU Tejupilco | 2 | 1 | 0.0 | 3.0 |
| CU Tenancingo | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| CU Texcoco | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Valle de Chalco | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Valle de México | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Teotihuacán | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Zumpango | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| CU Tianguistenco | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| UAP Acolman | 0 | 0 | 1.0 | 1.0 |
| UAP Chimalhuacán | 0 | 0 | 0.5 | 0.5 |
| UAP Cuautitlán Izcalli | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| UAP Huehuetoca | 2 | 0 | 1.0 | 3.0 |
| UAP Tlalnepantla | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| ICAR | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| IESU | 2 | 0 | 1.0 | 3.0 |
| IITCA | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
| Administración Central | 2 | 1 | 1.0 | 4.0 |
Tabla elaborada por AD Noticias
Un respaldo sólido, pero no homogéneo
El nuevo sistema mostró una composición más fragmentada del respaldo institucional. Aunque Zarza obtuvo la mayoría, no arrasó en todos los sectores:
- Su fuerza principal estuvo en el sector administrativo (donde obtuvo el 75.92% de los puntos posibles)
- Le siguió el sector académico (64.81%)
- En el estudiantil apenas alcanzó el 38.88% de los puntos, en un contexto de alta dispersión del voto


Facultades emblemáticas como Derecho o Ciencias de la Conducta presentaron empates o división clara de apoyos. Centros universitarios de Valle de México, Zumpango, Ecatepec o Amecameca, por su parte, dieron su respaldo pleno a Zarza desde los tres sectores.
Contraste con la participación en el paro
La escasa participación estudiantil contrasta con la fuerza que tuvo el movimiento de paro:
- En una facultad con 6 mil estudiantes, votaron 2,850 por el paro; en esta elección, solo 1,228.
- En Derecho, votaron 1,198 estudiantes por la rectoría, frente a 1,238 que participaron en la votación del paro.

Estos datos muestran que el estudiantado responde con más fuerza a procesos horizontales, abiertos y politizados, que a esquemas institucionales con reglas fijas.
¿Una reforma real o contenida?
La elección de Zarza ocurrió en un escenario de reforma institucional parcial: hubo avances en representación, pero persisten estructuras de poder que concentran la toma de decisiones. El Consejo Universitario sigue siendo el órgano que valida y formaliza el resultado, sin abrir canales reales de deliberación previa o de rendición de cuentas posterior.
El nuevo modelo permite participación, pero no deliberación. Y aunque ya no votan solo 110 personas, el peso de los sectores sigue siendo desigual y el estudiantado carece de un mecanismo fuerte de organización interuniversitaria.
¿Qué sigue?
Zarza inicia su gestión en un contexto de transición institucional. Su legitimidad formal está respaldada por el nuevo sistema de votos sectoriales, pero su legitimidad política y social dependerá de cómo responda a las exigencias que dieron origen a este modelo: apertura, transparencia, paridad, inclusión y democratización profunda.

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