En América Latina uno de cada 300 niños tiene autismo. En México seis mil 300 niños nacen con este padecimiento, el cual es mas frecuente en niños que en niñas, cuatro niños por cada niña.
Según estudios realizados a nivel internacional, de cada 100 niños con espectro autista 15 logran autonomía, es decir, pueden estudiar y, en la edad adulta, trabajar y vivir solos. Otros 35 logran una autonomía relativa y una vida social limitada que les permite satisfacer sus necesidades personales; mientras que otros 30 no son autónomos, no pueden trabajar y necesitan ayuda para relacionarse, aunque pueden hacer su higiene personal o realizar solos ciertas tareas simples. El resto de los niños, no son autónomos, tienen problemas de conducta y necesitan ayuda médica y educación especial, comentó psiquiatra Sergio Ponce del Centro Nacional de Salud Mental.
Los niños con autismo deben de ser guiados y ayudados en muchas actividades para poderlas llevar con éxito, es por esto que todos los cuidados y atenciones que reciban durante su infancia serán de suma importancia para poder ser adultos autónomos.
En el marco del Día Mundial de la Concientización del Autismo, el especialista explicó que el autismo es un trastorno del desarrollo neurológico de las personas y puede aparecer durante los primeros años de la vida de un niño. El deterioro en el habla y las actividades sociales son algunos de los síntomas comunes para identificar el autismo;” después de los dos años va el desarrollo normal, pero de pronto entre los dos o tres años se detiene este desarrollo y dejan de hablar, de interactuar, hay ocasiones que se pueden pasar horas y horas jugando con un papelito, cuando se ve esto hay que actuar”.
Hay una variedad de síntomas del autismo, estas pueden variar de acuerdo al tipo y grado de autismo, como el síndrome de Asperger, el síndrome de Rett y el síndrome diferenciado.
Pero en general son: Ecolalia, es decir, la repetición de lo que escucha; no mira directamente a los ojos; lenguaje poco o nulo; tiende a reunir objetos o ponerlos en línea; gira o se mece en si mismo; es difícil que siga instrucciones; muestra total desinterés por su entorno; rechaza el contacto físico e interactuar con los demás.
Las causas del autismo aún no se han concluido, aunque los científicos y los médicos lo atribuyen a factores ambientales y genéticos. La exposición a toxinas ambientales durante el embarazo puede aumentar las posibilidades de dar a luz a un niño con autismo. Un percance durante el desarrollo del cerebro fetal temprana también conduce al autismo. Así como fumar, consumir bebidas alcohólicas o drogas durante el embarazo puede influir para que el pequeño pueda padecer este trastorno.
El especialista señaló que como en toda enfermedad el diagnostico oportuno es la clave para que el desarrollo del niños sea de calidad. La base principal del tratamiento es la terapia conductivo –conductual, es decir, ir poco a poco acercando al niño a las actividades cotidianas; escuela, parque, reuniones familiares.
“Es un trabajo en equipo entre padres, psicólogo, terapeutas de lenguaje, profesores, todos en conjunto hacemos que este niño avance más y tenga un mejor futuro”, indicó el psiquiatra, quien señala que hay casos de éxito, como el de “Daniel” en Coahuila que logró concluir la carrera de Comunicación y trabaja en el área de comunicación de una institución pública. Así como varios niños en el Estado de México que actualmente cursan la secundaria con buenas calificaciones.
Las diferencias individuales y el medio ambiente de crecimiento son los dos factores fundamentales para que el mejoramiento de estos niños con autismo sea mejor en una edad adulta. “encontrar todo el apoyo en sus hogares se hará la diferencia en sus conductas y desarrollo, en el futuro se reflejará el tipo de cuidados y atenciones que recibió durante su infancia”, reitera el especialista, quien recomendó a los padres no consentir a los niños, tratarlos de igual forma que a los demás otorgándoles sus derechos y obligaciones como niño.
Para mejorar el futuro de los niños con autismo la base primordial es la familia, saberlos educar e intentar darles un trato normal dentro de la convivencia social, que reciban amor y comprensión de todos los que lo rodean. De esta manera a una edad adulta serán más capaces de ser independientes.
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