La reunión realizada este 10 de abril entre estudiantes y autoridades del Centro Universitario Nezahualcóyotl de la UAEMex permitió establecer los primeros acuerdos concretos para la reactivación académica, tras el paro que concluyó con la entrega de instalaciones el pasado 1 de abril.
Como parte de estos acuerdos, se reitero que las clases se reanudarán el próximo 13 de abril, marcando el primer paso formal hacia el restablecimiento de las actividades escolares.
La ruta acordada incluye la instalación de espacios institucionales para la atención de denuncias, así como mesas de seguimiento semanales y nuevas reuniones entre la comunidad estudiantil y autoridades universitarias.
Mientras tanto, el plantel mantiene únicamente actividades administrativas. Durante este periodo se extenderán las garantías académicas, administrativas y de no represalias para la comunidad.
También se estableció la recalendarización de evaluaciones mediante los mecanismos institucionales correspondientes y en coordinación con la Secretaría Académica.
Aunque los acuerdos avanzan, estos no han sido concentrados en un solo documento, sino que se han dado a conocer de manera progresiva conforme avanzan las reuniones, lo que mantiene dudas sobre su alcance total.
En el fondo del conflicto, las exigencias relacionadas con posibles destituciones continúan en proceso. En los casos de Alejandro Bravo Olivares y Alfredo Bravo Olivares existen procedimientos que incluyen instancias penales, por lo que no se ha hecho pública mayor información para no afectar el debido proceso.
Respecto al director del plantel, Carlos Anaya Hernández, sus funciones han sido limitadas mientras se desarrollan los procedimientos internos correspondientes.
En el caso de Samanta Osorio Esquivel, quien se desempeñaba como subdirectora académica, su situación también se mantiene en análisis dentro de los mecanismos institucionales. Previamente, ha señalado que los señalamientos en su contra responden a un “linchamiento mediático”.
El escenario actual muestra una comunidad dividida entre quienes participan en las mesas de diálogo y quienes cuestionan el proceso y sus resultados, en un conflicto que, aunque avanza en acuerdos, permanece en desarrollo.
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