El uso de teléfonos celulares quedará restringido durante toda la jornada escolar en primarias y secundarias del país a partir de octubre, luego de que la Secretaría de Educación Pública y las autoridades educativas de las 32 entidades alcanzaron un acuerdo unánime para establecer nuevas reglas sobre estos dispositivos.
Mario Delgado, titular de la SEP, informó que la decisión fue tomada durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu).
“Logramos un acuerdo unánime para regular el uso de celulares en las aulas”, escribió en sus redes sociales después del encuentro.
La restricción nacional más amplia será para estudiantes de primaria y secundaria, quienes no podrán utilizar el teléfono durante toda la jornada escolar. La medida no será igual para los niveles posteriores: en educación media superior, cada plantel deberá acordar sus propias reglas con estudiantes, docentes y familias, mientras que las instituciones de educación superior conservarán autonomía para establecer sus disposiciones internas.
Esto significa que bachilleratos y universidades no estarán sujetos a la misma restricción general aplicada a primaria y secundaria, aunque deberán regular el uso de los dispositivos.
Los lineamientos difundidos hasta ahora tampoco mencionan una prohibición específica para preescolar, aunque se espera que sean las mismas que para las primarias. Las autoridades estatales tendrán que realizar las adecuaciones correspondientes para aplicar el acuerdo en planteles públicos y privados.
La decisión se venía preparando desde agosto, cuando la SEP consultó a más de medio millón de docentes de educación básica; los resultados arrojaron que de los 565 mil 396 profesores que respondieron, el 81 % se pronunció a favor de establecer reglas para el uso seguro y pedagógico de dispositivos digitales. El 40 % de los encuestados señalaron que los celulares dificultan mantener la atención, 38 % consideró que interrumpen las actividades escolares y un 38.7 % advirtió que conflictos originados en redes sociales terminan trasladándose a los salones.
Delgado también relacionó la medida con los resultados de PISA 2025, que, según explicó, mostraron afectaciones en la comprensión lectora asociadas al uso de dispositivos, además de las preocupaciones por la salud mental, la convivencia y el tiempo que niñas, niños y adolescentes pasan frente a las pantallas.
La SEP ha advertido también sobre riesgos como alteraciones del sueño, ciberacoso, exposición a contenidos violentos y problemas relacionados con el uso excesivo de redes sociales.
La aplicación estará acompañada por asambleas escolares, actividades dentro de los planteles y una campaña de información. La SEP distribuirá más de 16 millones de guías para estudiantes, familias y docentes, mientras impulsa la estrategia El ABC de las Emociones para adolescentes y jóvenes de 14 a 18 años.
Delgado resumió el objetivo como avanzar hacia una educación con “menos pantallas, más convivencia”, sin eliminar el uso educativo de la tecnología cuando forme parte de las actividades pedagógicas.
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